Centrum ma działać przy Młodzieżowym Domu Kultury, który będzie odpowiedzialny za funkcjonowanie centrum oraz nabór osób chętnych na zajęcia. W powstanie placówki zaangażowany jest także Wydział Edukacji Urzędu Miasta Rzeszowa oraz Biuro Obsługi Informatycznej i Telekomunikacyjnej urzędu.
- To będzie placówka, która połączy zabawę z edukacją. Pozwoli w ciekawy sposób przyswoić dzieciom podstawy projektowania, programowania, wiedzę z zakresu budownictwa, konstrukcji, rozwinie w nich umiejętności myślenia przestrzennego – mówi pełniący funkcję prezydenta Marek Bajdak.
W budynku, w którym ma powstać centrum, trwa właśnie remont. Jest też doprowadzany światłowód. Do dyspozycji dzieci będzie jedna sala, która powstanie z połączenia dwóch mniejszych pomieszczeń. Trwają również procedury związane z zakupem sprzętu. Zajęcia dla dzieci będą nieodpłatne, a poprowadzi je doświadczony nauczyciel. Będzie mogło w nich uczestniczyć 15 osób, bo tyle stanowisk komputerowych jest planowanych w centrum.
Reklama
Punktem wyjścia dla tworzonego Centrum są doświadczenia współpracy MDK i Stowarzyszenia „Promotor” oraz Urban Lab Rzeszów przy realizacji w 2020 roku projektu Moja przygoda z Minecraft - polegającego na nauce programowania oraz projektowania 3D poprzez grę Minecraft: Education Edition. W tym roku rusza już druga edycja tego projektu.
- Chcemy, aby Centrum Minecraft i druku 3D było punktem wyjścia do czegoś więcej. Planujemy pozyskanie maszyn CNC, które pozwoliłby dzieciom wykonywać zaprojektowane detale dla przemysłu lotniczego – mówi Lesław Bańdur – dyrektor Biura Obsługi Informatycznej i Telekomunikacyjnej Urzędu Miasta.
Urząd Miasta Rzeszowa prowadzi również rozmowy z Politechniką Rzeszowską oraz Uniwersytetem Rzeszowskim, aby wykorzystać laboratoria uczelni do prowadzenia w nich zajęć dla uczniów szkół podstawowych. W projekt włączona jest także Polska Agencja Kosmiczna.
![Otwarcie kawiarni Starbucks w Millenium Hall [ZDJĘCIA]](/image/c/460/300/news/20250617/starbucks-14.jpg)
Komentarze
Zaloguj się aby móc dodać komentarz